Kitabı indirmek için BURAYA TIKLAYINIZ.

Kitabın birinci bölümünde, üniversitelerde uygulanabilecek ders-dışı motivasyon yöntemlerini sınıflandırarak sunulmaktadır. Bu yöntemler öğretim üyeleri başta olmak üzere tüm akademik personel tarafından uygulanabileceği gibi, üniversitenin idari personeli tarafından ve başta lisansüstü öğrencisi olan asistanlar olmak üzere öğrenciler tarafından da öğrencileri motive etmek için uygulanabilir.

Kitabımızda listelenen motivasyon yöntemleri öncelikli olarak maliyetlerine göre, daha sonrasında ise yöntemin niteliğine göre sınıflandırılmıştır. Niteliklere göre oluşturulan sınıflar 1) Ödüllendirmek, 2) Çalışma Ortamı ve Sosyal Ortam Oluşturmak, 3) Takdir Etmek ve Değer Vermek, 4) Prestij ve Kariyer Gelişimi Sağlamak, 5) Sorumluluk ve Yetki Vermek, 6) İş Güvencesi Sağlamak olmak üzere altı adettir. Bunlardan (2) ve (6) gruplarında olan yöntemler Herzberg’in teorisindeki hijyen faktörlerine daha yakın olup diğer sınıflar motive edici faktörler olarak sınıflandırılabilirler.

İkinci bölümde motive edici filmler listelenmektedir. Bu filmler çalışma grupları olarak ya da bireysel olarak izlenebilir. Bu filmlerden ilk sıralarda listelenenler bilim insanlarının öykülerini konu almakta olup özellikle tavsiye edilmektedir.

Üçüncü bölümde motive edici sözler içeren resimler sunulmaktadır. Bu bölümde arka planda yer alan resimler iStockPhoto.com sitesinden titizce seçilmiştir. Bilgisayarda duvar kâğıdı olarak kullanılabilecek ya da çıktısı alınarak poster olarak asılabilecek bu resimli sözlerin orijinal elektronik dosyaları UnivMotiv.org sitesinden indirilebilir. UnivMotiv sitesinden bunun yanı sıra bu duvar kağıtlarından hazırlanmış olan videolar ve diğer videolar da indirilerek motivasyon için grup toplantılarında kullanılabilir. Yine UnivMotiv sitesinde yer alan ekran koruyucular da MS Windows XP ve Vista işletim sistemi bulunan bilgisayarlara kurularak bilgisayarın atıl durduğu zamanlarda motive edici sözlerin ekrandan akması sağlanabilir.

Kitabı indirmek için BURAYA TIKLAYINIZ.

Dördüncü bölümde UnivMotiv.org web sitesi ile ilgili olarak medyada yayınlanan haberler bulunmaktadır.

Beşinci bölümde Türkiye’den gençlere ait başarı öyküleri yer almaktadır.

Altıncı ve son bölümde Sabancı Üniversitesi’nden sıra dışı başarı öyküleri bulunmaktadır. Psikolojide önemli bir yöntem olan örnek göstererek yönlendirme konusunda bu başarı öykülerinin son derece faydalı olacağına inanıyoruz. Toplumda yaşanan kötü olaylar gündemde fazlasıyla yer aldığı halde burada listelenen tarzda başarıların gündemde yeterince yer almadığını görüyoruz. Bu iki bölümde motivasyonu kendine misyon edinenlerin anlatabileceği öyküleri bir “hediye paketi” olarak derledik.

Altıncı bölümün önemli özelliği belli bir üniversitenin (Sabancı Üniversitesi) öğrencilerine odaklanıyor olması, bir diğer ifadeyle bir üniversiteden örneklem alarak üniversite ortamında gençlerin ne kadar farklı ve özgün biçimlerde yetişebileceğinin resmini çiziyor olması. Bu bölümdeki öyküleri okuyan üniversiteli hatta liseli gençler üniversite yıllarında yaşayabilecekleri ve normalde belki akıllarının ucundan bile geçmeyecek olan fırsatları da tanımış olacaklar.