1. Bir çalışmayı (örneğin bir kitap ya da makale) ya da nihai ürünü (örneğin geliştirilen bir yöntem, bir algoritma, bir tasarım) öğrenciye ithaf etmek, bir bildiri ya da makalede teşekkürünü ifade etmek
2. Bireysel başarıları öğrencilerin isimleriyle duyurmak
3. Kalıcı bir tanınma unvanı vermek (Örneğin “Mustafa” yerine “Mustafa Kemal” diye hitap etmek)
4. Yılın/ ayın/ dersin/ dönemin en iyi öğrencilerini herkes ya da seçkin bir insan grubu tarafından görülebilen bir panoda duyurmak (Örneğin Dekan’ın ofisinin yanında “Fakülte Birincileri” panosu hazırlayarak her sene fakülte birincisi olan öğrencilerin fotoğraflarını isimleriyle birlikte yerleştirmek)
5. Tebrik edilen öğrencilerin fotoğraflarını postalamak
6. Başarılı çalışanların fotoğraflarını çekmek ya da resimlerini/ karikatürlerini yapmak
7. Kişilerin bir yıl içerisindeki en iyi başarılarının yer aldığı bir yıllık oluşturmak ve elektronik olarak yayınlamak
8. Herkese açık bir yere teşekkür listesi koymak
9. Oryantasyon ya da üniversite tanıtım kitapçıklarında, CD/ DVD’lerinde ve filmlerinde öğrencilerin yer almasını sağlamak
10. Lisansüstü eğitim, staj, işe girme gibi konularda tavsiye mektubu yazmak
11. Başarılı öğrencileri toplantılarda ya da düzenli olarak yapılan bir başka etkinliklerde ayın lideri olarak seçmek ve tanıtmak
12. Bir etkinlikte (fuar, toplantı vb.) ya da davette üniversiteyi, fakülteyi ya da bölümü temsil etme görevi vermek
13. Ziyaret eden rektör, dekan, tanınan bilim insanı gibi üst düzey akademisyenler ile öğrenciyi onurlandırarak tanıştırmak
14. Üniversite web sitesinde, haber bültenlerinde, tanıtım kitaplarında ve diğer yayınlarda öğrenci hakkında haber/makale/röportaj/sohbet yayınlanmasını sağlamak
15. Öğrenci için sizin dışınızdaki öğretim üyeleri/asistanlarla bir saatlik bir randevu ayarlamak
16. Öğrencilerin başarı öykülerini tanıtımlarda öğrencileri onurlandıracak şekilde anlatmak
17. İnsanların bulunduğu ortamlarda öğrenciyi takdir ettiğini açıkça belirtmek ve ona teşekkür etmek
18. Öğrenciyi çeşitli yarışmalar/ödüller için aday göstermek
19. Öğrenci hakkında onun bulunmadığı ortamlarda olumlu güzel sözler söylemek
20. Üniversitedeki sorunları fark eden ve bunları uygun bir şekilde ifade edebilen öğrencinin rektörle, dekanla ya da mütevelli heyeti üyeleriyle toplantı yapıp sorunları konuşabilmesini ve bunun için gerekli iletişimin kurulmasını sağlamak
21. Rektör, dekan, kıdemli ya da sevilen bir öğretim üyesi ya da üniversite hizmetlerindeki bir birim müdürü tarafından öğrenciye teşekkür mektubu yazılmasını sağlamak
22. Öğrenciye cep telefonu numaranızı vermek ya da öğrenciye çok faydası dokunabilecek birisinin cep telefonunu vermek
23. Öğrenciyi araştırma grubunun üyeleriyle (yüksek lisans/doktora öğrencileri, doktora sonrası araştırmacılar, laboratuar sorumluları) tanıştırmak ve yüz yüze toplantılara dâhil etmek
24. Öğrenciye hakkında bilgi sahip olmak istediği konularla ilgili soru sorma imkânının tanınacağı toplantılara katılma olanağı vermek (Örneğin öğretim üyelerinin bir toplantısına davet etmek ve fikirlerini almak)
25. Öğrencilerle toplantı düzenleyerek üniversite, üniversitedeki yeni gelişmeler ve başarı öyküleri hakkında öğrenciyi bilgilendirmek
26. Öğrenciler ve öğretim üyelerinin samimi bir ortamda (örneğin üniversite kafesinde) sohbet etmelerini sağlamak
27. Okul dışında bir toplantı ayarlamak
28. Başarı kazanan öğrenciler için sunum hazırlamak ve rektör ve dekan da dâhil olmak üzere tüm öğretim üyelerine, asistanlara, öğrencilere bu sunumu göstermek; ayrıca sunumu üniversitenin, fakültenin ya da bölümün web sitesine yerleştirmek
29. Öğrencilerle yapılan düzenli toplantılara ya da derslere dekan ya da rektörün de dinleyici olarak katılmasını sağlamak
30. Öğrencilere örnek aldıkları ya da çok sevdikleri insanlarla toplantılar ayarlamak
